? 新版苏教版二年级数学上册优质课公开课赛课《观察物体》教案_牛聚文档

新版苏教版二年级数学上册优质课公开课赛课《观察物体》教案

新版苏教版二年级数学上册优质课公开课赛课《观察物体》教案
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【教学过程】

一、激趣导入。

猜猜我是谁 !

出示小熊的背面图 , 问 :这是一个小动物的背面 , 猜猜它是谁 ?

出示小熊的右侧面 , 师 :再来看看它的右侧面 , 它是谁呢 ?

再出示小熊的前面 , 师 :看看它的正面 , 现在我们能肯定它是 ?

师:看来,要想了解一个物体,不能单看一面,我们还得要全面地观察。今天,

我们就一起来学习观察物体。 (板书:观察物体)

二、观察照片,激活相关的生活经验

1、出示教室照片:老师这儿有两张照片,请仔细观察,拍的是什么地方?(我们的教室)

2、问:同一个教室,拍得照片一样吗 ? 为什么拍到的照片会不一样?

追问:哪一张照片是在教室的前面拍的?你是怎么知道的? (在教室的前面拍能拍到教室 后面的场景。

问:另一张照片是在教室的哪一面拍的?为什么呢?

3、小结:你们真会观察。同一个教室 , 分别从前面和后面看 , 看到的场景是不同的。

4、练习

下面两张照片,哪一张是在学校的外面拍摄的 , 哪一张是在学校的里面拍摄的 ?

学生判断。你是怎么看出来的? ( 在学校的外面拍摄能看到学校里面的场景 )

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