? 2016-2017学年三年级中华大家庭教学计划_牛聚文档

2016-2017学年三年级中华大家庭教学计划

2016-2017学年三年级中华大家庭教学计划
预览:

2016-2017学年三年级中华大家庭教学计划

一、学情分析:

三年级学生第一次接触关于民族的文化, 培养学生爱祖国爱民族的精 神。民族团结教育是维护祖国统一和社会稳定的需要,是西部大开发的需 要,是新一轮基础课程改革的需要。民族团结教育校本课程的开发是为了 落实《基础教育课程改革纲要》的精神,以课本课程、活动课程、环境课 程为载体,学习民族的发展史、培养学生马克思主义民族观、培育兄弟民 族之间的感情,培养全面发展的“四有”新人。

二、教学目标:

1、帮助学生了解我国的五十六各民族及各民族的名称。

2、了解少数民族生活的地方,地大物博,有迷人的自然风光。大多数 民族都有自己的语言, 有的民族还有自己的文字。 各民族的服饰各有特色, 五彩缤纷、绚丽多彩。由于少数民族聚集地区的自然、经济环境不同,每 个民族都有自己独特的饮食习惯。 了解各少数民族有许多风格各异的传统 节日。

3、懂得我们应该要维护各民族大团结,中华各民族人民亲如兄弟姐妹, 互相帮助,以自己的聪明才智和辛勤劳动,维护祖国统 一。

三、教材分析:

本册教材《中华大家庭》按照《刚要》关于民族知识启蒙教育的内容 标准编写,适用于小学阶段三、四年级学生。

教材由三部分组成即前言、目录、和课目。课程内容包括两个模块, 模块一(第 1课)主要从整体上介绍 56个民族的情况,让学生了解我国 是由 56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;模块二(第 2~12课) 具体介绍我国 56个民族的基本知识, 让学生知道中华民族是由 56个民族 共同组成的大家庭,初步了解 56各民族的基本特征,形成民族团结的基

1

第1页/共3页 下一页>尾页